Ενίσχυση του ρόλου του Λυκείου μέσω του συνυπολογισμού της βαθμολογίας των μαθητών του για την εισαγωγή τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, δέσμες μαθημάτων με πολιτιστικό χαρακτήρα και κυρίως μια προσπάθεια να διατυπωθεί ρεαλιστική πρόταση για το εξεταστικό σύστημα της χώρας.  ΄Οπως αναφέρει Το Βήμα (29.01.2009), αυτοί είναι οι άξονες που χαρακτηρίζουν τη φιλοσοφία του καθηγητή Γ. Μπαμπινιώτη, ο οποίος ηγείται από χθες του διαλόγου για την Παιδεία. Ο κ. Μπαμπινιώτης τοποθετήθηκε από τον υπουργό Παιδείας κ. Αρ.Σπηλιωτόπουλο στη θέση του προέδρου του αναβαθμισμένου Συμβουλίου Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΣΠΔΕ) το οποίο και ανέλαβε να διεξαγάγει τον διάλογο και να υποβάλει προτάσεις για αναλυτικά προγράμματα και εξεταστικό σύστημα.

Η επιλογή του κ. Μπαμπινιώτη, όπως έλεγαν και μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας, δείχνει ότι η κυβέρνηση έχει πλέον έναν στόχο: αυτή τη φορά ο διάλογος να πετύχει. Κάτι που δεν κατάφερε ο πρόεδρος του Εθνικού Συμβουλίου Παιδείας και υπεύθυνος ως χθες για τον διάλογο στην Παιδεία κ. Αθ. Βερέμης, ο οποίος δεν κέρδισε τις εντυπώσεις για τις ικανότητές του σε επίπεδο διοίκησης. Χειμαρρώδης και παρορμητικός όπως πάντα, ο κ. Βερέμης δεν παρέλειψε χθες να επιτεθεί στον υπουργό Παιδείας, χαρακτηρίζοντας προσπάθεια εντυπωσιασμού τις δηλώσεις του περί tabula rasa (άγραφη πλάκα) στον διάλογο.

Ο κ. Βερέμης αποτέλεσε επιλογή της πρώην υπουργού Παιδείας κυρίας Μαριέττας Γιαννάκου και στη διάρκεια της θητείας του έφερε αρκετές φορές σε δύσκολη θέση την κυβέρνηση με τις δηλώσεις του, όταν οι προτάσεις του δεν γίνονταν αποδεκτές. Παράλληλα, δεν κατόρθωσε, παρά τις προσπάθειές του, να πείσει τους εταίρους του να επιστρέψουν στον διάλογο από τον οποίο και είχαν αποχωρήσει αμέσως μόλις εξαγγέλθηκε. Το αποκορύφωμα ήταν η τελευταία πρόταση που διέρρευσε από το ΕΣΥΠ για το εξεταστικό σύστημα και η οποία όχι μόνο απελευθέρωνε το Λύκειο από την υπερβολική φόρτιση που χαρακτηρίζει τις τελευταίες τάξεις του εν όψει της εισαγωγής σε ΑΕΙ και ΤΕΙ, αλλά πρότεινε τη διεξαγωγή και απογευματινών μαθημάτων ως προπαρασκευαστικών για την εισαγωγή στην ανώτατη εκπαίδευση! « Αν απορρίψουν την πρότασή μου επειδή είμαι εγώ,θα πω καλά, παιδιά μου, μάλλον δεν με χρειάζεστε,βάλτε κάποιον άλλο » δήλωσε χαρακτηριστικά χθες ο κ. Βερέμης.

O κ. Μπαμπινιώτης από την άλλη πλευρά, έχει επιδείξει επί εξαετία την ικανότητά του στον χώρο της διοίκησης- από το 2000 ως το 2006 διετέλεσε πρύτανης του Πανεπιστημίου Αθηνών- και ο οποίος είναι σε θέση να οργανώσει τον διάλογο και να κατευθύνει τα αποτελέσματά του σε συγκεκριμένες προτάσεις. Εχει συνδέσει το όνομά του με τα γράμματα και την ακαδημαϊκή ζωή της χώρας, είναι πρόεδρος της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας Αρσακείων- Τοσιτσείων Σχολείων, πρόεδρος της Γλωσσικής Εταιρείας των Αθηνών και από το 2006 πρόεδρος του Ελληνικού Ιδρύματος Πολιτισμού. Είναι δε και ένας καθηγητής«σταρ», καθώς τα πανεπιστημιακά αμφιθέατρα ήταν πάντοτε γεμάτα κατά τη διάρκεια των μαθημάτων του. Την ίδια στιγμή και παρά τη μακρόχρονη θητεία του σε θέσεις εξουσίας, έχει την ικανότητα να «μη μιλάει» διαφυλάττοντας τις ειδήσεις που αφορούν τη δουλειά του και ανακοινώνοντας μόνον όσα βρίσκονται «υπό έλεγχο». Στην επιλογή του άλλωστε είχε ήδη καταλήξει και ο πρώην υπουργός Παιδείας κ. Ευρ. Στυλιανίδης, αναθέτοντάς του την ηγεσία της επιτροπής για τα νέα αναλυτικά προγράμματα στα σχολεία.